Perfil del docente inclusivo

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El docente inclusivo

Mensaje  yulaima gil el Dom Nov 13, 2011 10:45 am

Buenas tardes colegas: Para la formación del perfil docente inclusivo, no es tarea fácil, para la muestra nosotras que después de años de experiencia en el ámbito educativos, estamos al fin encontrando el camino hacia la inclusión , teníamos una verdadera confusión en cuanto incluir e integrar, después de debatir al respecto comenzamos a vernos como verdaderas agentes de cambio hacia la inclusión, tenemos que cambiar posturas ambiguas y ser sustituida por posturas netamente inclusiva, cada docente como diverso que es, debe conocer sus potencialidades y debilidades en cuanto al tema propuesto. Partiendo de allí ver perfilar nuestra actuación en cuanto la inclusión.

yulaima gil

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Nuestra propia inclisión....

Mensaje  Francia Blanco el Dom Nov 13, 2011 4:46 pm

Hablar del docente frente al proceso de inclusión contenpla una serie de cambios y transformaciones que parten de nosotros mismos y de la manera mas real de ver nuestras posibilidades y debilidades, no creer que podemos luchar en contra de la corriente, sino llamar con nuestras acciones a todos aquellos que de una u otra forma puedan aportar ideas y acciones para llevar a cabo el desarrollo de este hermoso y posible proyecto.... Debemos´por lo tanto sentirnos parte de el y ademas de un colectivo... Pues desde la individualidad no es posible la inclusion....

Francia Blanco

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El perfíl del docente inclusivo

Mensaje  Ofelia el Dom Nov 13, 2011 6:12 pm

Buenas noches apreciadas compañeras y Prof. Audelia, sin duda alguna los aportes de todas en tan interesente tema como es el perfil del docente inclusivo nos permite evidenciar las variedad de aristas que tiene y sobre la necesidad se seguir profundizando.
Comparto las opiniones de muchas de mis colegas de la especialización y de la Prof. Audelia cuando señalan la necesidad de asumir riesgos y probar nuevas formas de enseñar y esto se resume, en la necesidad imperiosa de darnos la oportunidad de investigar , practicar ,sistematizar y compartir con los otros nuestros hallazgos y realidades trasformadas.
También, debo destacar sobre este tema la importancia de introducir elementos relacionados a la alteridad es decir, el vernos a nosotros en los otros, nos brinda la posibilidad de entender y tender un puente de comunicación más efectiva puesto que, para aproximarnos a ese docente inclusivo que queremos debemos evitar a toda costa el señalar y criticar a priori, lo que debemos hacer entonces,es mirar los contextos, las situaciones y establecer nuevas formas de acercamiento que permita el dialogo y la reflexión y no la imposición de saberes, tal como lo señala Levinas (1930) “la ética se da en el encuentro con el otro que no puede ser reducida a un encuentro simétrico".
Buenas noches.....

Ofelia

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Perfil del Docente inclusivo

Mensaje  Katiusca María Trejo el Lun Nov 14, 2011 1:49 pm




Buenas tardes, saludos y un abrazo inmenso para todas.
Leyendo los comentarios de mis compañeras sobre el perfil del docentes, me gustaría realizar una formula del con los comentario de Ofelia, tener la clara convicción de que la educación es un acto de amor y fe; de Yulaima, tener una actitud frente a la diversidad complementado con formación en todas las áreas de la educación y de María de los Ángeles, estar presta a las transformaciones que permitan mejorar nuestra praxis educativa.
Considero que nuestro perfil no lo vamos a encontrar en ningún manual, va a depender de nuestro propio accionar, con nuestros hijos, familia, niños, niñas, docentes, padres y/o representantes y comunidad en general; que va a permitir dar a conocer el trabajo del docente inclusivo, con actitudes que reflejen respeto por la diversidad y hacia la individualidad de cada ser.

Saludos se les quiere
Katiusca Trejo


Katiusca María Trejo

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Re: Perfil del docente inclusivo

Mensaje  mariola espinoza el Lun Nov 14, 2011 2:56 pm

Buenas tardes queridas compañeras y profa. Audelia
Al igual que la compañera Rusbeli estoy de acuerdo que el docente debe tener VOCACION de servicio, sensibilidad y sobre todo estructuras mentales abiertas al cambio y a las transformaciones ya que la inclusión debe ser un constante cambio a lo positivo y un continuo investigas en pro de las personas con discapacidad, sin dejar de lado los intereses de los estudiantes con discapacidad tomando en cuenta sus particularidades y aceptando al estudiante tal como es y no como nos gustaría que fuese así como nos lo refleja la compañera Francia en su participación, de igual forma el docente debe confiar plenamente en las potencialidades de los alumnos y en todo lo que ellos pueden lograr como lo expone la Profa. Ofelia

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Docente Inclusivo

Mensaje  Elizabeth Alvarez el Lun Nov 14, 2011 3:34 pm

Buenas tardes estimadas colegas:Estoy de acuerdo con las compañeras Marlene y Mariola, ya que un docente inclusivo debe ser aquel que asuma los retos que se le presenten a lo largo de su vida, y de esta manera hacer de la educacion inclusiva una realidad , pero también debe brindar las mismas oportunidades a todos sus estudiantes sin ningun tipo de discriminacion, digo esto porque hay muchos colegas que sienten lastima por sus estudiantes y en oportunidades no creen en sus potencialidades. debemos tener claro que estas personas con discapacidades y/o N.E.E. tambien tienen sueños que alcanzar metas que cumplir y somos nosotros como docentes encaminados a la inclusion quienes debemos ayudarlos a concretar esas metas y sueños, y así mejorar su calidad de vida.

Elizabeth Alvarez

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Re: Perfil del docente inclusivo

Mensaje  Isabel Solezxy el Lun Nov 14, 2011 6:33 pm

Buenas noches chicas!!! Besitos a todas I love you

Estoy de acuerdo con las posturas de cada una de Uds. en torno a este maravilloso tema y muy especialmente a lo referido por Yulaima. Y es que es inevitable recordar mi camino en la modalidad y sobre todo lo que concebía antes de siquiera pensar en ser docente. Sin duda alguna ésta especialización me ha aclarado tantas dudas y ahora que se cuál es mi norte y que cuento con Uds. tenemos que unirnos en busca de nuestra meta, la inclusión. Es nuestro compromiso ser las embajadoras de esta buena nueva en nuestras instituciones y municipios, aportando ese granito de arena en pro del proceso que cada colega deberá asumir para cambiar de paradigma y así poder ver el mundo con otra óptica.

Lo anterior debe partir de las competencias que tanto los docentes como las instituciones deben alcanzar para trabajar desde el respeto y brindando las mismas posibilidades, dejando de lado las lastimas como bien lo dice Elizabeth.

flower

Isabel Solezxy

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Re: Perfil del docente inclusivo

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